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認知能力
Cognitive Ability
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3 - 4 歲
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​食物
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4 - 5 歲
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5 - 6 歲
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認知困難
3-4歲
  • ​未掌握基本的抽象概念
4-5歲
  • ​未掌握基本的抽象概念
  • 對環境仍然是碎片式的理解
5-6歲
  • 上課時明顯地比其他同學容易分心和不專心
  • ​學習一些概念時有顯著的困難
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